БИОЛОГИЧЕСКИ АКТИВНЫЕ ДОБАВКИ К ПИЩЕ КАК НЕОТЪЕМЛЕМЫЙ ЭЛЕМЕНТ ОПТИМАЛЬНОГО ПИТАНИЯ

Производство нутрицевтиков осуществля­ется исключительно из пищевого сырья: свек­лы, моркови, топинамбура, тыквы, сельдерея, петрушки, укропа, черноплодной рябины, яб­лок, овса, капусты (бело- и краснокачанной, морской), черники, брусники, клюквы, шипов­ника. Растительное сырье перерабатывается методом высушивания под вакуумом с последу­ющим измельчением в условиях низких темпе­ратур. Конечные продукты представляют собой мелкодисперсные криопорошки. Биодоступ­ность витаминов и микроэлементов при упот­реблении растительных добавок из криопорош-ков высокая. Употребление 1 г концентрата

21

Проблемы питания

№ 1 ■ 2001

Химический состав среднесуточных рационов питания детей дошкольного возраста, посещающих детские образовательные учреждения

Химический состав и калорийность

Фактическое питание

Рекомендуемые

среднесуточного рациона

Выходные дни

Будни

величины

Белки,г

60,0

82,0

68,0

В том числе животные, г

37,8

49,0

44,2

Липиды, г

46,3

74,3

68,0

Углеводы, г

180,6

340,8

272,0

Кальций, мг

374,0

855,7

900,0

Фосфор, мг

907,1

1266,8

1350,0

Магний, мг

209,6

301,6

200,0

Железо, мкг

16466,7

16757,2

10000,0

Цинк, мкг

8584,8

8765,2

8000,0

Йод, мкг

40,4

65,8

70,0

Медь, мкг

1060,9

1438,1

1500,0

Марганец, мкг

2172,8

3377,3

2000,0

Фтор, мкг

315,4

349,6

2500,0

Витамины: С, мг

43,5

61,8

50,0

А (рет.экв.), мг

3,8

1,1

0,5

Е, мг

7,5

9,1

7,0

D, мкг

1,1

0,42

2,5

Вь мг

0,75

0,91

0,9

В2, мг

1,8

1,5

1,0

В6, мг

1,01

1,4

1,3

РР, мг

12,6

12,9

11,0

Фолацин, мкг

173,2

103,2

200,0

Калорийность, ккал

1378,6

2360,8

1970,0

Энергетическая квота, %:




Белки

17,4

13,9

13,8

Липиды

30,2

28,3

31,0

Углеводы

52,4

57,8

55,2

Соотношение Б: Ж: У 1:0,77:3,01 1:0,9:4,14 1:4:4

аналогично употреблению 10 г свежих фруктов или овощей. Удаление влаги из овощей и фрук­тов существенно повышает экстракционные свойства и степень усвоения продукта. Концен­трация пищевых волокон, большая активная поверхность криопорошков придают им высо­кие сорбционные свойства.

Для профилактики нарушений питания де­тей дошкольного возраста, посещающих дош­кольные образовательные учреждения, разра­ботан и внедрен рацион питания для детей 4 -6 лет с лечебно-профилактической направленно­стью, который на 98 - 100% обеспечивает вы­полнение норм продуктового набора и соответ­ствует физиологическим потребностям детей в основных пищевых веществах и энергии. Раци­он питания обогащен продуктами детского и лечебного питания: напитками из криопорош-ков «Овес» и «Яблоко», «Брусника» и «Ябло­ко», включенными в меню в качестве второго завтрака. Кроме этого, рекомендованы таблети-рованные формы криопорошков «Яичная скор­лупа» и «Морская капуста» для восполнения потребностей в кальции, йоде и других микро­элементах (по 1 таблетке в день во время обеда).

Кроме указанных, разработан целый пере­чень напитков из криопорошков, которые ис­пользуются в питании здоровых и больных де­тей. Композиции разных видов криопорошков в напитках составляли с учетом их биологичес­кой и пищевой ценности. Особое значение при­давалось органолептическим свойствам напит­ков. Сочетания фруктов, ягод и овощей в на­питках (свекла и клюква; свекла и боярышник; черноплодная рябина и клюква; тыква и ябло­ко; тыква и брусника; овес и шиповник; овес, морковь и свекла) не только доставляют эстети­ческое удовольствие детям, но и позволяют их использовать круглый год. Они просты в приго­товлении, не требуют специальных условий для хранения. Готовые блюда с криопорошками со­храняют цвет, вкус, запах исходного продукта, не содержат искусственных красителей и аро­матизаторов, а криопорошок топинамбура яв­ляется, к тому же, превосходным разрыхлите­лем теста.

В результате клинических испытаний до­казана эффективность растительных добавок ­

22

№ 1 ■ 2001

Проблемы питания

криопорошков из разных видов пищевого сы­рья для детей с разными заболеваниями орга­нов пищеварения [7].

В питание 33 детей в возрасте от 1 года до 6 лет с пищевой непереносимостью коровьего мо­лока, аллергодерматозом, хроническим энтери­том введен рацион с использованием напитков из криопорошков и добавлением растительного масла. Больные получали напиток между ос­новными приемами пищи, его добавляли также в другие основные блюда в количестве 50 мл в день детям до 6-месячного возраста и 100 мл детям старше 6 мес. в течение 21 дня.

Клинический эффект выражался в прибав­ке массы тела детей, стихании кожного процес­са и нормализации стула на 7-10 день от начала лечения. У 92% больных отмечена тенденция к снижению общего иммуноглобулина (IgE) в сы­воротке крови. У 80% детей выявлено сниже­ние титров антител класса IgG к большинству тестируемых аллергенов. Отмечены положи­тельные сдвиги в составе кишечной микрофло­ры, а также уменьшение выделения с калом муцина и тканевого белка у 85% детей.

При исследовании слюны выявлено повы­шение активности лизоцима и уровня у 60% больных. Отмечена тенденция к повыше­нию адгезивных свойств слюны.

У детей с умеренно выраженным синдро­мом запоров на фоне хронического колита были применены таблетки «Свекла с бифидобактери-ями». Продукт назначали по 3 таблетки 2 раза в день перед едой, курс лечения составлял 18-21 день. В суточной дозе ребенок получал 4 - 5 доз бифидобактерий, в 1 таблетке количество бифи-добактерий соответствует 106. Положительный клинический эффект был достигнут на 5-6-й день от начала лечения и выражался в нормали­зации аппетита, ликвидации диспепсического и астеновегетативного синдромов. Частичное вос­становление двигательной активности толстой кишки наступало на 5-6 дней раньше, чем в контрольной группе. По данным морфологичес­кого исследования было отмечено уменьшение активности воспалительного процесса в слизи­стой оболочке толстой кишки у 50% больных к моменту окончания лечения. Улучшение мик­робного пейзажа толстой кишки наблюдалось у всех больных и выражалось в отсутствии гемо­литических энтерококков и золотистых стафи­лококков, тогда как до лечения они встреча­лись у 7,7% больных. Дефицит бифидофлоры, обнаруживаемый у 23% больных до лечения, после применения растительных таблеток из криопорошков «Свекла с бифидобактериями» не был выявлен.

После комплексного лечения отмечено сни­жение уровня среднемолекулярных пептидов (СМП), являющихся маркером эндогенной ин­токсикации. Так, уровень СМП1 снизился с 0,288 ± 0,031 до 0,125 ± 0,015 единиц и СМП2 - с 0,330 ± 0,025 до 0,266 ± 0,01 единиц, в то же время в контрольной группе отмечено умерен­ное нарастание этих показателей.

Комплексное лечение с включением расти­тельных добавок оказало опосредованное имму-нокорригирующее действие. Отмечено улучше­ние показателей клеточного звена иммунитета, хотя полной нормализации относительного и абсолютного количества Т-лимфоцитов не на­блюдалось.

Положительный эффект лечебного комп­лекса с включением таблеток из криопорошка «Свекла с бифидобактериями» выражался в снижении уровня циркулирующих иммунных комплексов с 167,4 ± 6,3 до 132,7 ± 18,05 мкг/ мл (р<0,05) и повышении уровня неспецифи­ческого стимулятора - лизоцима сыворотки крови.

Побочных действий продукта отмечено не было. Таким образом, апробация растительных добавок к пище на основе растительного сырья выявила их умеренно выраженный иммунокор-ригирующий, антиаллергический, антитокси­ческий эффекты, противовоспалительное дей­ствие на местном уровне.

Используя полученные данные, были про­ведены оздоровительные мероприятия с ис­пользованием продуктов из криопорошков в школах и дошкольных учреждениях Нижнего Новгорода. Оценка эффективности проводилась по клиническим данным, а также иммунологи­ческим и биохимическим показателям слюны. Использование слюны как критерия эффектив­ности оздоровительных мероприятий основано на ее резервной функции. Роль слюнных желез, кроме пищеварительной, состоит в выполнении общеорганизменной неспецифической функ­ции, которая обеспечивает включение защит­ных механизмов для приспособления организ­ма к условиям окружающей среды.

В течение одного месяца 30 детям школьно­го возраста и 25 дошкольникам проводились оздоровительные мероприятия с использовани­ем растительной добавки «Свекла с бифидобак-териями». Дети 5-6 лет получали 1 таблетку 3 раза в день перед едой, а школьники 3 таблетки перед 2-м завтраком или обедом.

Анализ результатов оздоровительных мероп­риятий выявил положительную динамику кли­нических показателей в виде уменьшения симп­томов общей утомляемости и интоксикации.

Показатели иммунограммы слюны харак­теризовались после оздоровительных меропри­ятий нормализацией уровня IgA у 12% детей (в контрольной группе - у 6%), повышением его уровня у 68% (в контрольной группе - у 28%) детей. Лизоцимная активность слюны в опыт­ной группе нормализовалась у 53% школьни­ков, в контрольной - у 20%. Противоинфекци­

23

Проблемы питания

№ 1 ■ 2001

онная резистентность организма оценивалась по показателям естественной колонизации бук-кального эпителия. На фоне приема продукта произошло повышение противоинфекционного иммунитета у 92,5% школьников. Улучшение этого показателя отмечено лишь у 10% детей контрольной группы.

Количественный анализ инградиентов, вхо­дящих в состав растительной добавки «Свекла с бифидобактериями», показал несколько центров ее биологической активности, обусловленных, с одной стороны, большим содержанием витами­нов Е и Р, достаточно высоким содержанием же­леза, а также углеводов с преобладанием олигоса-харов, а с другой стороны, - бифидобактериями. С витамином Е, который составил в 3 таблетках 17% от суточной потребности, и витамином РР, восполнившим в организме 6,5% его суточной потребности, связывают потенциальную биосорб-ционную активность в отношении тяжелых ме­таллов, радионуклидов и других токсических компонентов. Эти витамины входят также в со­став ферментных систем, участвующих в окисли­тельно-восстановительных процессах, и относят­ся к природным антиоксидантам с прямой анти­радикальной активностью. Данные качества рас­тительных добавок способствуют повышению им­мунологической резистентности и адаптацион­ных возможностей организма.

Таким образом, внедрение новых техноло­гий, направленных на оптимизацию питания, позволит снизить негативное влияние экологи­ческих и социальных факторов, формирующих нездоровье, и будет способствовать оздоровле­нию детей

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84